力がついてきたことを実感★
ただいま春期講習の真っ最中。
今日は新中学2年生の授業だった。
数学、英語、国語の3時間。
数学は
比例・反比例の応用や図形の体積・表面積
国語は
論説文の読解
英語は
現在進行形
を中心に1年間の復習をした。
今日は
生徒たちの力がついてきたことを実感できる授業だった。
・どの教科も書くスピード、処理するスピードが速い。
・数学の公式も良く覚えている。
・国語では、10~15分を通して文章を読み込むことができる。
成長したなぁと思った。
特に中1の始めから来ている生徒は
小学生のころ
英語なんか嫌いだ
と言っていたのに
今では英語がとても上手になっている。
英語はシャワーと言うけれど、
ホントにそうだね。
私たちが日本語をある程度うまく使えて
文章でも会話でも理解できるのは
小さいころから大量に浴びてきたからだ。
英語もそう。
塾で大量に英語の問題をこなすことで
力はついてくる。
他の教科も同じだ。
そう実感した1日でした。